«Информационные Ресурсы России» №1, 2011

Результаты проведенного исследования процессов библиотечно-информационной интеграции в России и анализа уже накопленного опыта решения этой проблемы в зарубежных странах свидетельствуют о важности создания библиотечно-информационных объединений как основы развития межгосударственных, национальных или региональных информационных инфраструктур.

Федеральная служба государственной статистики в рамках Федеральной целевой программы «Развитие государственной статистики России в 2007-2011 годах» осуществляет комплекс работ по созданию единой межведомственной информационно-статистической системы (ЕМИСС). Государственным заказчиком работ по созданию и внедрению системы является Росинформтехнологии.

Федеральный закон №261-ФЗ «Об энергосбережении и повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» нацелен на правовое регулирование, на реализацию мероприятий в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности, в том числе информационного обеспечения и развития инновационной деятельности, на всей территории России.

В рамках развития экономической формации и осуществления перехода от постиндустриального развития экономики к информационному обществу, где важнейшее значение имеют продукты интеллектуальной деятельности человека, информационные ресурсы, научный и образовательный уровень используемых в экономике знаний и технологий и увеличение эффективности использования ресурсов в условиях их ограниченности, необходимы механизмы, способствующие более рациональному функционированию экономической системы. Информационное общество характеризуется высоким уровнем развития информационных и телекоммуникационных технологий и их интенсивным использованием гражданами, бизнесом и органами государственной власти.

Исследовательская, конструкторская и практическая деятельность в области информатизации и автоматизированных систем управления в середине прошлого века в СССР положила начало движению страны в информационное общество. А.И. Ракитов впервые в нашей стране дал определение информационного общества: «Результат информатизации общества, знаменующий радикальные преобразования не только в сфере производственных структур и технологии, но главным образом в сфере социальных и экономических отношений, в культуре, духовной жизни и в быту».

С момента вступления в силу 4-й части Гражданского кодекса РФ деятельность библиотек по комплектованию фондов электронными документами стала значительно затруднена из-за того, что на оцифровку каждой книги требовалось получение письменного разрешения автора или правообладателя, которое сопровождалось массивом второстепенных работ организационного, юридического и финансового характера. Таким образом, введенные кодексом нормы не позволяли реализовать потенциал используемых в библиотечной сфере информационных технологий и перейти на новый уровень обслуживания читателей.

В Институте научной информации и мониторинга Российской академии образования РАО и Научной педагогической библиотеке им. К.Д. Ушинского РАО в последние месяцы были проведены совместные исследования публикационной активности членов РАО. Эти исследования опирались на показатели публикационной активности, которые были утверждены Министерством образования и науки РФ.

«Социально-образовательные ресурсы интернета» определяются в данной статье как системно организованная совокупность сведений и данных, относящихся к области социально-педагогических знаний, использование которых создает возможности для социального и личностного развития индивида как субъекта воспитательно-образовательного процесса и электронная спецификация которых предопределяет, что данные ресурсы находятся в Сети под соответствующим доменным именем и содержащаяся в них информация будет доставлена пользователю по его запросу в электронном виде.

Среди проблем формирования современной научной и образовательной среды гуманитарных наук одной из актуальных является создание информационных ресурсов на основе рукописных и старопечатных памятников XII-XVII вв. Это подтверждается вниманием к различным сторонам ее решения специалистами в области гуманитарной информатики, историками, лингвистами, филологами, работниками музеев, архивов. Сделаны существенные шаги в области каталогизации, документирования, сохранения и визуализации этих ценных исторических источников на основе информационных технологий. В интернете растет число коллекций их электронных версий.