О. Петров, Д. Жуков, Д. Зотов
Архитектура web-систем обучения
Излишне говорить о том, насколько актуальной стала проблема построения надежной системы дистанционного обучения, отвечающей всем современным требованиям и стандартам. Почти каждый вуз сегодня имеет несколько аналогов подобных систем в «зачаточном» состоянии, но, как правило, ни одна из них не доживает до «Альфа-версии», то есть до стадии готового продукта. В тоже время множество отечественных и зарубежных фирм пытаются разрабатывать системы дистанционного обучения и позиционировать их как коммерческий продукт. Немногие из них действительно успешны, и причин тому несколько. Главная – это неполное, или вернее неточное понимание фирмой-разработчиком потребностей конкретного вуза.